學生在家練琴不要心急,慢練是金,慢練具體是:分樂句練,或分音組聯,或分單手練(左手或右手)。慢練快練,分練與合練往往是穿插進行的。所謂分練,慢練都是將復雜的問題簡單化來進行練習。
多聽多唱培養(yǎng)聽力。先唱后拉,聽唱音階、琶音,另外養(yǎng)成正確的手型對音準非常有幫助。半音兩手指一定要緊挨著,手指粗的人必須靠緊一些,手指細的人可適當松一點,全音則隔開兩個半音的距離。
上課形式:一對一上課
營業(yè)時間:周二至周日全天,課程免費試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
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如果讓您數出幾種樂器來,小提琴一定是排在前幾位的。一向被稱為“樂器之后”的小提琴,是一件表現力非常豐富的歌唱性的弦樂器。由于是用弓子演奏的樂器,以演奏持續(xù)的長音,雖有左手四個手指按弦,卻以歌唱見長,就像美麗少女的歌唱,柔美動聽——既可以演奏非常抒情、甜美的旋律,又能奏出熱情、激動的曲調和活潑、歡快、強有力的音樂。
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另外,為孩子準備一個愉快的音樂環(huán)境,讓孩子少看電視(少看電視的好處多多,既能讓孩子有多余的時間可以用來做一些有創(chuàng)意的活動,又能讓親子關系更上層樓),長時間的讓家中客廳充滿著音樂,音樂的種類其實不用限制,只要是各種音樂類型之中的音樂就行。孩子在日積月累的陶然之下,自然會培養(yǎng)出自己的一套欣賞音樂的喜好,當他經由這樣的熏陶而養(yǎng)成對音樂的興趣時,就會有足夠的力量支持他度過學習樂器的第|個枯燥的階段(尤其對于要學小提琴的孩子特別重要)
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